Я четвертый в очереди, но с некоторыми оговорками :)

Я имею ввиду ВОТ ЭТО

предложение Профа.

Люди с советским менталитетом подобное, в своей массе НЕ ВОСПРИМУТ!

Проф пишет "Выпнул, школе только легче станет." Школе безусловно станет легче - социуму сложнее.

Так что я пятым буду. Нахер всеобщее высшее обязательное, только по желанию и только для успевающих в начальном и среднем.

Общество - именно советское - воспринимало выпинывание из школы совершенно без проблем и негодований.

Вопрос в том кого вы хотите получить в результате вашей ЦПШ. Такого рабочего как Володя Стрельников, или люмпена, у которого все интересы бухнуть после работы, трахнуть такую же интеллектуалку, поспать перед сменой, не проспав гудок, ибо накажут

вы народ в дерьмо загоняете, из которого он, может, выйти хочет

Ну скажите прямо родителям 10 летнего пацана, что он дебил

Вопрос в том кого вы хотите получить в результате вашей ЦПШ. Такого рабочего как Володя Стрельников, или люмпена, у которого все интересы бухнуть после работы, трахнуть такую же интеллектуалку, поспать перед сменой, не проспав гудок, ибо накажут. Кого они родят- имбецилла, конечно. А Старицкий о театре писал. А вы народ в дерьмо загоняете, из которого он, может, выйти хочет. Ну скажите прямо родителям 10 летнего пацана, что он дебил. Его будущее шпалы укладывать, а жену искать в соседней бригаде. Только узнайте ,где папашина кобура. Статистика говорит, пока не будет накопления критической массы, прорыва не будет. Ну, и куда вы прорыв готовите? Назад на дерево? Вот он оотуда из ржавого "Калаша" и постреляет, если бананов не найдет

Чел выпертый из школы в раннем детстве с ОЧЕНЬ высокой степенью вероятности сформируется в личность по типу "я вам ничем не обязан".

Можете считать меня третьим в этой компании. В этой дискуссии я практически не принимал участия раньше, и не полезу сейчас. Но доводы и позиции Кайла и Михаила мне гораздо ближе, нежели их оппонентов. :pardon:

Только этих десяти процентов не хватит для обеспечения потребностей предприятий Демидовска в квалифицированных рабочих.

Четвертым буду. Закончил школу без троек, Речное училище с отличием, поучился в трех институтах (в одном очно, в двух заочно), ни одного не закончил - неинтересно, и почти ничего нужного не дают. После этого семнадцать лет в армии, пенсия. На пенсии пять лет проработал в школах, правда работа с учениками была больше дополнительной. Теперь завхоз в проф. училище (художественном косторезном).
И за свою жизнь поимел два больших вопроса, по поводу образования (а не получения знаний необходимых для жизни своей и общества) - нахрена сам пытался столько учиться, тратя свои деньги и деньги родителей? Для моей службы все эти годы учебы дали минимум знаний - основное, что мне было нужно, узнавал сам, и учили сослуживцы.
второй вопрос - нахрена учат такое количество идиотов? Часть (небольшую) можно отсеивать уже после детского сада, в смысле отправлять в школы для учеников восьмого вида. Четверть после начальной школы. А три четверти оставшихся после основной. В результате полное среднее получат процентов десять. И это еще очень радужные расчеты.

Только этих десяти процентов не хватит для обеспечения потребностей предприятий Демидовска в квалифицированных рабочих.

Дело не в арифметике Учить- то кто будет. На каких базах. Особенно это медицины касается

И на хрена в средние века университеты открывали . Я вот школу и институт закончил. Диссертацию писал. У жены два выших образования, сейчас руководитель группы DBA, в крупной фирме. Дочка старшая после службы в элитной части, учится в университете со специализацией оптикоэлектроника и компьютеры. Тенденция , однако. Хотя деньги тратим, конечно. ДЕНЬГИ, ВЛОЖЕННЫЕ В ОБРАЗОВАНИЕ-ИНВЕСТИЦИЯ В БУДУЩЕЕ.

В Советской Армии говорили и другое. Если командир сказал, что бурундук птичка- нехай летает. Рации на полупроводниках или на лампах? Я же сказал-рации на танках!!!. А крокодилы летают? Нет, ну кто вам сказал такую глупость Товарищ полковник. Ну, конечно, летают,тики нызенько. Так вот, чтобы ТАКОЙ армии не было, в школу ходить надо!